ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา

WISDOM IN EDUCATION FOR KNOWLEDGE-BASED SOCIETY
ขุมปัญญาศึกษาศาสตร์ เพื่อสังคมอุดมความรู้

หลายคนยังไม่รู้ว่า ม.บูรพานั้น เป็นสถาบันอุดมศึกษาของรัฐแห่งแรกที่ตั้งอยู่ในส่วนภูมิภาคของประเทศไทย ก่อตั้ง พ.ศ. 2498 และอยู่ไม่ไกล เพราะตั้งอยู่ในจังหวัดชลบุรี ใกล้ๆ กรุงเทพฯ นี่เอง โดยมหาวิทยาลัยมีแนวทางการวางแผนนโยบายดำเนินการเรียนการสอนอย่างชัดเจน เพราะเน้นการให้บริการวิชาการสังคมทางด้านศึกษาศาสตร์ โดยยึดหลักการเน้นงานวิจัยและพัฒนาหลักสูตรเพื่อการสร้างองค์ความรู้และการประยุกต์ใช้ทางด้านศึกษาศาสตร์และด้านอื่นที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้ยังวางเป้าหมายในการผลิตบัณฑิต และพัฒนากำลังคนทางด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา รวมทั้งสาขาวิชาอื่นที่เกี่ยวข้องให้มีคุณภาพสูง เพื่อส่งเข้าสู่ตลาดงานและออกมารับใช้สังคมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากที่สุด

ประวัติของ ม.บูรพา

ม.บูรพานั้นก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ. 2498 ซึ่งในอดีตเป็นวิทยาเขตหนึ่งของวิทยาลัยวิชาการศึกษา หรือมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ในปัจจุบัน ก่อตั้งโดย พลเอกมังกร พรหมโยธี อดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ โดยในครั้งแรกใช้ชื่อว่า วิทยาลัยวิชาการศึกษา บางแสนหรือ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วิทยาเขตบางแสน ต่อมาได้รับการยกฐานะขึ้นเป็นมหาวิทยาลัยโดยเอกเทศ จนกลายเป็นมหาวิทยาลัยบูรพา ซึ่งถือเป็นมหาวิทยาลัยประจำภาคตะวันออกในปีพ.ศ. 2533 นอกจากนี้ยังได้จัดตั้ง “คณะศึกษาศาสตร์” เป็นคณะแรก ซึ่งถือว่าการเน้นด้านศึกษาศาสตร์ถือเป็นจุดเด่นและเอกลักษณ์ของ ม.บูรพานั่นเอง

ทำไมถึงต้องเรียน ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา

ต้องบอกว่าหากใครมีประสบการณ์หรือสนใจในสายศึกษาศาสตร์ รวมถึงการพัฒนาบุคลากรในองค์กร ม.บูรพาถือว่าตอบโจทย์ได้เป็นอย่างที่ เพราะทางมหาวิทยาลัยมีจุดแข็งด้านศึกษาศาสตร์โดยเฉพาะ โดยหลักสูตรปริญญาเอกทั้งหมดของมหาวิทยาลัยจะเน้นด้านการศึกษา รวมถึงการพัฒนาทรัพยากรบุคคล นอกจากนี้ทางสถาบันเองยังเป็นแหล่งรวมการพัฒนาความรู้และจัดกิจกรรมต่างๆ เกี่ยวกับครูและทรัพยากรบุคคลโดยเฉพาะ ส่วนทางด้านหลักสูตรและแนวทางการสอนนั้น ที่ ม.บูรพานั้นนำเสนอหลักสูตรที่เข้มข้นและมีคุณภาพไม่แพ้มหาวิทยาลัยดังๆ ในกรุงเทพฯ เลย โดยได้รับการจัดอันดับจาก Times Higher Education (THE) ให้เป็นอันดับที่ 5 ของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย ส่วนในด้านการเรียนการสอน (Teaching) ได้รับคะแนน 21.2 คะแนน และในภาพรวม (Overall Ranking) อันดับโลกที่ 1001+ ส่วนการการจัดอันดับโดย Webometrics 2017 ได้จัดให้อยู่ในอันดับที่ 52 ของเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ อันดับที่ 16 ของมหาวิทยาลัยในประเทศไทย ในแง่การตีพิมพ์วารสารทางด้าน Nature Publishing Group ซึ่งเป็นวารสารทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดอันดับโดยเน้นการนับจำนวนบทความที่ตีพิมพ์ต่อปีในวารสารที่ในเครือ Nature Publishing Group โดยในปี 2559 มหาวิทยาลัยบูรพาติดอันดับที่ 11 ของประเทศไทยอีกด้วย

ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา คณะศึกษาศาสตร์

ป.เอก ม.บูรพา คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาวิจัยและจิตวิทยาประยุกต์ นี้มีความน่าสนใจเป็นอย่างมาก เพราะเน้นให้ความสำคัญกับการพัฒนาศักยภาพบุคคลผ่านกระบวนการศึกษา โดยใช้องค์ความรู้ด้านจิตวิทยา ประสาทวิทยาศาสตร์ และระเบียบวิธีวิจัยที่เป็นวิทยาศาสตร์ มาใช้ในการทำงาน โดยในภาควิชา ฯ มีหลักสูตรที่รับผิดชอบทั้งหมด 5 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต 2 สาขา คือ 1) สาขาวิชาวิจัย วัดผลและสถิติการศึกษา 2) สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา ที่สำคัญมีบุคคลากรและคณะอาจารย์ในภาควิชาถึง 18 ท่าน ซึ่งล้วนมีความรู้และประสบการณ์ โดยดำเนินการสอน ร่วมกับการวิจัย ซึ่งได้รับทุนวิจัยทั้งในระดับชาติและนานาชาติ นอกจากนี้ยังมีคณาจารย์พิเศษมากกว่า 10 ท่าน ทั้งจากมหาวิทยาลัยพันธมิตรทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงองค์กรต่างๆ ที่มาช่วยพิ่มพูนความรู้และแชร์ประสบการณ์ที่น่าสนใจให้แก่นักศึกษา เช่น University of Sydney ประเทศออสเตรเลีย University of Northern Colorado ประเทศสหรัฐอเมริกา University Paul Valery of Montpellier ประเทศฝรั่งเศส

ป.เอก ม.บูรพา คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาจิตวิทยาการปรึกษา

เน้นการผลิตบัณฑิตทางด้านจิตวิทยาการปรึกษา โดยส่งเสริมความรู้และความเชี่ยวชาญด้านการปรึกษา เพื่อตอบสนองความต้องการกำลังคนด้านจิตวิทยา สังคมวิทยา การสาธารณสุข ทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อรองรับการพัฒนาโครงสร้างต่าง ๆ ในการพัฒนาประเทศ

ป.เอก ม.บูรพา คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาวิจัย วัดผลและสถิติการศึกษา

เน้นการพัฒนาบุคคลาการที่มีความเชี่ยวชาญ ทักษะและความคิดสร้างสรรค์ ในการผลิตนวัตกรรมผ่านกระบวนการศึกษา วิจัย โดยเน้นการใช้ระเบียบวิธีวิจัยที่เป็นวิทยาศาสตร์ และสามารถวัดและประเมินผลได้ทางการศึกษาได้อย่างชัดเจน

คุณสมบัติของผู้สมัคร ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา คณะศึกษาศาสตร์

ผู้สมัครต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท สาขาวิชาจิตวิทยา หรือสาขาวิชาที่ เกี่ยวข้อง หรือสาขาวิชาอื่น จากสถาบันการศึกษาที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษารับรอง โดยมี ผลการเรียน ไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนน
คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยบูรพาว่าด้วย การศึกษาระดับ บัณฑิตศึกษา พ.ศ. 2558 และการพิจารณาของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร

ป.เอก ม.บูรพา คณะศึกษาศาสตร์ ภาควิชาบริหารการศึกษา

ภาควิชานี้จะเน้นผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ เพื่อได้บุคคาลกรที่สามารถออกไปพัฒนาหลักสูตร พัฒนาการเรียนการสอน พัฒนาคณาจารย์และ บุคลากร รวมถึงจัดตั้งและพัฒนานโยบายและการบริหารการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยทางภาควิชาได้มีการจัดตั้ง พัฒนาศูนย์ฝึกอบรม และมีการสร้างเครือข่ายความร่วมมือทั้งภายในและภายนอกประเทศในด้านการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพสูง ผ่านการทำวิจัยตามหลักมาตราฐาน รวมถึงจัดการฝึกอบรมและพัฒนาเพื่อการบริหาร โดยมุ่งเน้นการพัฒนาระบบการบริหารเพื่อการประกันคุณภาพสู่มาตรฐาน NQA

ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

ในหลักสูตรนี้มีทั้งภาคภาษาไทยและภาคภาษาอังกฤษ โดยเน้นการผลิตบุคคลากรด้านการบริหารการศึกษาที่มีความรู้และชำนาญ เพื่อตอบสนองความต้องการทั้งภาครัฐและเอกชน โดยดุษฎีบัณฑิตที่สําเร็จการศึกษาตามหลักสูตรสามารถทำงานในตำแหน่ง ผู้บริหารสถานศึกษา ภาคบริหารการศึกษาทุกระดับ

คุณสมบัติผู้สมัคร ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาการบริหารการศึกษา

สําเร็จการศึกษาชั้นปริญญามหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา หรือสาขาอื่น ในหลักสูตรของมหาวิทยาลัยบูรพาหรือสถาบันอุดมศึกษาอื่น ซึ่งมหาวิทยาลัยบูรพารับรอง
ผลการสอบภาษาอังกฤษเป็นไปตามประกาศของมหาวิทยาลัยบูรพา และที่แก้ไขเพิ่มเติม ได้ค่าเฉลี่ยสะสมในระดับปริญญามหาบัณฑิตไม่ต่่ากว่า 3.50
ในกรณีที่ได้เฉลี่ยสะสมน้อยกว่า 3.50 ต้องได้ไม่ต่ำกว่า 3.25 และมีผลงานได้รับการพิจารณาจากคณะกรรมการบริหารหลักสูตรให้สมัครเข้าศึกษาได้
เป็นผู้มีความประพฤติตามมาตรฐานของมหาวิทยาลัยโดยมีหนังสือรับรองจากผู้บังคับบัญชา 1 คน และอาจารย์ที่ปรึกษาหรืออาจารย์ที่เคยสอนในระดับปริญญาโท 3 คน
เสนอโครงการวิจัย (Research Proposal) 1 เรื่อง เป็นโครงการวิจัยที่คาดว่าจะทําเป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต
เสนอข้อมูลอัตชีวประวัติ ความคาดหวังในการเข้าศึกษาต่อในสาขาวิชานี้และแผนการนําความรู้และประสบการณ์ไปใช้เพื่อการปฏิบัติงานในอนาคต
เป็นผู้มีประสบการณ์ในการทํางานที่เกี่ยวกับการศึกษา หรือ การบริหารในหน่วยงานของภาครัฐ ภาคเอกชนหรือภาคธุรกิจ ไม่น้อยกว่า 2 ปี

ป.เอก ม.บูรพา ภาควิชานวัตกรรมและเทคโนโลยีการศึกษา

มุ่งเน้นการผลิตบัณฑิตด้วยการปลูกฝังความรู้ทางด้านเทคโนโลยี เพื่อที่จะนำไปใช้ในการสร้างนวัตกรรมและเทคโนโลยีใหม่ๆ ในด้านการศึกษาได้อย่างมีคุณภาพ

ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา

ดำเนินการพัฒนาและผลิตนักเทคโนโลยีการศึกษาที่มีความรู้และเป็นผู้นําในด้าน การวิจัยเทคโนโลยีการศึกษา การออกแบบและพัฒนางานเทคโนโลยีการศึกษา และการประเมินระบบงานเทคโนโลยีการศึกษา รวมถึงเน้นในการพัฒนาทักษะการวิจัยที่นําไปสู่องค์ความรู้ใหม่ๆ ในอนาคต

คุณสมบัติผู้สมัคร ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา

เป็นผู้สําเร็จการศึกษาปริญญาโทหรือเทียบเท่า

ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน

เน้นการสร้างองค์ความรู้และความเข้าใจเชิงลึกเกี่ยวกับหลักการ แนวคิด และทฤษฎีทางด้านหลักสูตร นอกจากนี้นักศึกษายังเรียนรู้และสามารถวางแผน จัดการ และนําความรู้ด้านหลักสูตรและการสอนไปใช้ เพื่อสร้างความเปลี่ยนแปลง แนะแนวทาง ตลอดจนวิเคราะห์คาดการณ์แนวโน้มของการพัฒนาทางด้านหลักสูตร และการสอนได้อย่างเหมาะสมกับบริบทต่าง ๆ ผ่านทางความสามารถในการวิจัยและนำนวัตกรรมองค์ความรู้ใหม่มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการปรับปรุงหลักสูตรการเรียนการสอนอีกด้วย

คุณสมบัติผู้สมัคร ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน

เป็นผู้สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโททุกสาขาวิชา

ป.เอก ม.บูรพา ภาควิชาบัณฑิตศึกษาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ (IG-HRD)

ศูนย์ IG-HRD เน้นการสร้างแนวทางที่ยืดหยุ่นเพื่อตอบสนองความสนใจของนักเรียนและความต้องการขององค์กร โดยหลักสูตรนี้เป็นการทำ MOU ร่วมกันกับ Victoria University และม.บูรพาในอดีต โดยมุ่งเน้นให้ผู้สำเร็จการศึกษาจาก HRD สามารถที่จะทำงานเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของบุคคลในองค์กรา โดยการทำความเข้าใจและฝึกฝนจากองค์ความรู้ที่ได้รับจากหลักสูตร

หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ตัวหลักสูตรเน้นพัฒนาให้ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์ จาการสร้างองค์ความรู้และความเป็นผู้นำ ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถทำงานร่วมกันกับทั้งนักวิชาการ รวมถึงทำงานในองค์กรในฝ่ายจัดการทรัพยากรบุคคลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

คุณสมบัติผู้สมัคร ป.เอก ม.บูรพา ภาควิชาบัณฑิตศึกษาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

มีทักษะภาษาอังกฤษ โดยกำหนดให้มีคะแนนภาษาอังกฤษดังนี้ คือ IELTS 5.5 หรือ TOEFL 500 หรือผ่านการทดสอบ BUU หรือเทียบเท่า
จบการศึกษาปริญญาตรีและปริญญาโทตามเงื่อนไขในใบสมัคร

ปริญญาเอก มหาวิทยาลัยบูรพา สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาโลก (หลักสูตรนานาชาติ)

เน้นการสร้างบุคคลากรที่สามารนำภาษาอังกฤษไปใช้ต่อยอดในการทำงานด้านการสอนได้อย่างมีคุณภาพ โดยในหลักสูตรจะเรียนรู้ผ่านการอภิปรายงานวิจัยที่เป็นประเด็นอยู่ในปัจจุบัน ศึกษาทฤษฎีการสอนภาษา บทความ รวมถึงวิธีการสอนที่ทันสมัย นอกจากนี้ผู้เรียนยังต้องทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้งด้านทฤษฎีและสาขาของภาษาศาตร์ประยุกต์ ระบบเสียง ไวยากรณ์ และทฤษฎีไวยากรณ์ให้ท่องแถ้อีกด้วย

คุณสมบัติผู้สมัคร ป.เอก ม.บูรพา สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษ

สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทและมีประสบการณ์ทำงานอย่างน้อย 3 ปี
มีความสามารถในการสื่อสารภาษาอังกฤษโดยประเมินโดยวิธีการเชิงลึก และผ่านกระบวนการสัมภาษณ์โดยคณะกรรมการคัดเลือก
เคยตีพิมพ์งานวิจัยในวารสารที่ได้รับการรับรองหรือเขียนตำราการสอนภาษาอังกฤษ เป็นภาษาสากล ซึ่งไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของปริญญาโท
มีทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ผู้สมัครจะต้องมีความสามารถในการใช้ Word Processing และทักษะพื้นฐานในการใช้คอมพิวเตอร์
มีผลการสอบวัดระดับภาษาอังกฤษดังนี้ BUU-GET (65), TOEFL iBT (60), TOEFL pBT (550) หรือ IELTS (6.0)